صفحه محصول - پیشینه تحقیقات داخلی وخارجی استعداد درخشان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 19 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏پیشینه تحقیق
‏پیشینه داخلی
‏عصاره‏ و همکاران(1384)، پژوهشی با عنوان بررسی نیازهای آموزشی و تربیتی والدین و دانش آموزان مقطع متوسطه کشور در خرده فرهنگ های مختلف ایران انجام دادند. نتایج حاصل نشان داد که: 1- میان نیازهای آموزشی و تربیتی والدین دبیرستانی در خرده فرهنگ های گوناگون از نظر اولویت بندی تفاوت هایی مشاهده شده است. 2- میان نیازهای آموزشی و تربیتی پدران و مادران شباهت های بسیار وجود دارد.3- روابط گرم و صمیمی در میان اعضای خانواده، ضرورت رفتن به مدرسه، اعتماد والدین به نوجوان، آشنایی دختران و پسران با یکدیگر قبل از ازدواج و مواردی مانند آن‏‌‏ها از اهمیت ویژه برخوردارند.4- میان نیازهای آموزشی دانش آموزان متوسطه و والدین آن‏‌‏ها تفاوت کامل مشاهده شد.5- مهمترین نیازهای آموزشی و تربیتی والدین در زمینه فرزندانشان در ابعاد جسمی، بهداشتی، اجتماعی، روان شناختی و تحصیلی و اخلاقی‏–‏ مذهبی است.
‏محبی آشتیانی(1386)، در پژوهشی تحت عنوان ‏«‏بررسی وضع مطلوب و موجود عملکرد یادگیری در نظام استعدادهای درخشان و تبیین آن با توجه به عوامل درون دادی و فرایندی‏»‏ سعی داشته است تا در حد امکاناتی که در اختیار پژوهشگر قرار داشته، اطلاعات مقدماتی لازم برای ایجاد امکان برنامه ریزی استراتژیک برای نظام آموزش استعدادهای درخشان را فراهم آورد. این پژوهش در کمیته مولفه های اصلی آموزش و پرورش طرح تدوین سند ملی آموزش و پرورش انجام گرفته است. در این پژوهش در بحث های تئوریک علمی پس از منبع یابی و گزینش از منابع داخلی و خارجی علاوه بر اسناد و اطلاعات کتابخانه ای با اتکا به تجربه و دانش متخصصین به تحلیل و استنتاج پرداخته و با مصاحبه و نظرخواهی از مجربین و صاحب نظران، خلل موجود در عدم امکان مطالعات میدانی را جبران نموده است‏.
‏جعفرزاده‏ و همکارن(1388)، پژوهشی با عنوان ‏ديدگاه دانشجويان ممتاز و استعدادهاي درخشان دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان در مورد عوامل انگيزشي موثر بر موفقيت و پيشرفت تحصيلي ايشان‏ انجام دادند. نتایج حاصل نشان داد که:‏از نظر افراد مورد مطالعه ، مهمترين عوامل موثر بر موفقيت و پيشرفت تحصيلي كه داراي تاثير زياد و يا بسيار زياد هستند، حضور منظم و مرتب در كلاس ‏،‏ تمايل براي ادامه تحصيل ‏،‏ علاقه به رشته تحصيلي