صفحه محصول - مبانی نظری بودجه اجرا و تصویب آن

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 56 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏بخش اول: مبانی نظری تحقیق
21
‏2-1) تاریخچه بودجه
‏2-1-1) تعاريف بودجه
‏2-1-2) تعاريف بودجه از ديدگاه قانوني
‏2-1-3) مراحل بودجه ريزي در ايران
‏2-1-3-1) مرحله تهيه ، تنظيم و پيشنهاد بودجه
‏2-1-3-2) مرحله تصويب بودجه
‏2-1-3-3) مرحله اجراي بودجه
‏2-1-3-4) مرحله نظارت بر بودجه
‏2-1-4) بودجه ريزي برنامه اي
‏2-1-5) نظام بودجه ريزي مديريت بر مبناي هدف
‏2-1-5-1) نظام بودجه ريزي مديريت بر مبناي هدف در امریکا
‏2-1-6)نظام بودجه ريزي بر مبناي صفر
‏2-1-7) مزاياي بودجه ريزي بر مبناي صفر در مقايسه با بودجه ريزي سنتي
‏2-1-8) نظام بودجه ريزي بر مبناي صفر در امریکا
‏2-1-9) نظام بودجه ريزي افزايشي
22
24
24
26
26
28
28
28
28
30
31
33
34
35
37
37
‏2-1-10) مزايا و معايب بودجه ريزي افزايشي
38
‏2-2) بودجه ريزي عملياتي
39
‏2-2-1) تعريف بودجه ريزي عملياتي
39
‏2-2-2)تعريف بوجه عملياتي از ديدگاه کميسيون هوور
40
‏2-2-3) انواع بودجه ريزي عملياتي
40
‏2-2-4) مباني قانوني بودجه ريزي عملياتي
41
‏2-2-5) اجراي بودجه عملياتي
45
‏2-2-5-1) حسابداري قيمت تمام شده
46
‏2-2-5-2) روش اندازه گيري کار
‏2-2-6) تحقق بودجه ریزی عملیاتی
47
48
‏2-2-7) اهداف بودجه ريزي عملياتي
49
‏2-2-8) ويژگيهاي بودجه ريزي عملياتي
50
‏2-2-9) اصول و مفاهيم هزينه يابي محصول
51
‏2-2-10) فوايد بودجه ريزي عملياتي
54
‏2-2-11) الزامات بودجه ريزي عملياتي
55
‏2-2-11-1) جلب موافقت و تعهد نقش آفرينان اصلي
55
‏2-2-11-2) تنظيم برنامه زماني براي اجرا
55
‏2-2-11-3) تامين آموزشهاي لازم
56
‏2-2-11-4) بررسي و توسعه برنامه هاي راهبردي
57
‏2-2-11-5) ايجاد سيستم اطلاعات و حسابداري قيمت تمام شده
58
‏2-2-11-6) ارزيابي عملکرد و گزارش نتايج
59
‏2-2-11-7) فراهم کردن زمينه هاي مديريتي
60
‏2-2-11-8) اقدامات نهايي
‏2-2-12) موانع بودجه ریزی عملیاتی
‏2-2-13) بودجه ریزی عملیاتی در موسسه های آموزش عالی
‏2-2-14) محاسبه هزینه تمام شده فعالیتهای موسسه های آموزش عالی
‏2-2-15) مشکلات بودجه ریزی عملیاتی در موسسه های آموزش عالی
60
62
63
64
67
‏بخش دوم : پیشینه تحقیق
70
‏2-3-1) پژوهش اول
70
‏2-3-2) پژوهش دوم
71
‏2-3-3) پژوهش سوم
72
‏2-3-4) پژوهش چهارم
73
‏مقدمه:
‏بودجه نمایانگر همه برنامه ها و فعالیتهای دولت بوده و نقش بسار مهم و حیاتی در توسعه اقتصاد ملی ایفا می کند. با توسعه وظایف دولت و افزایش سریع هزینه های دولتی و پیوند آن با وضع عمومی اقتصاد کشور ، کنترل مخارج، اهمیت خود را از دست داد و نیاز به بهبود در سیستمهای برنامه ریزی، کنترل و مدیریت منابع بخش عمومی مطرح شد تا تصمیم گیرندگان را قادرسازد دید وسیع تری پیدا کرده و اطلاعات وسیعی در مورد نتایج عملکردها و هزینه های اجرای فعالیتها داشته باشند. این موضوع موجب توجه دولتها به اقتصادی بودن ،کارآیی و اثربخشی منابع دولت به عبارتی مدیریت مالی دولت شد.
‏برقراری این شرایط نیازمند بهبود روشهای بودجه بندی کنونی می باشد. در این میان سیستم بودجه ریزی عملیاتی را می توان برای بازنگری و ارزیابی مدیریت فعالیتهای دولتی مطرح ساخت.وجه تمایز این سیستم با سیستم بودجه ای متداول ،تکیه این سیستم بر اهداف ،نتایج و منابع حاصل از هریک از اقلام هزینه ها و پاسخ دادن به این سئوال است که درآمدهای دولت برای چه کاری خرج می شوند.انتظار می رود که استقرار بودجه ریزی عملیاتی اعمال دولت را شفاف تر و پاسخگوتر سازد. در این پژوهش سعی بر این است که مطابق برنامه چهارم توسعه،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری نیز دارای شفافیت بودجه و پاسخگویی بهتر باشد.
‏